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Para la clase de grupo reducido (07/11/19)

PRIMERA PARTE: LENGUAJE ORAL (trabajo en pareja)
http://www.edcities.org/wp-content/uploads/2013/10/CARTA-CIUDADES-EDUCADORAS_3idiomas.pdf

En la siguiente sesión de grupo reducido (07-11/19) se hará una presentación en público del trabajo que se expone a continuación. En parejas trataremos de defender un ppio de la carta de ciudades educadoras. En esa exposición debemos respetar las siguientes indicaciones:
    (tiempo máximo: 3 minutos):
  -1 minuto de explicación del principio.
  -1 minuto para exponer si se cumple en nuestra ciudad (Ceuta)
  -1 minuto para proponer líneas de actuación para su cumplimiento.

Podéis utilizar en la presentación todo lo que necesitéis, pero es conveniente "explotar" al máximo vuestra capacidad de comunicación total.




 SEGUNDA PARTE: LENGUAJE ESCRITO (trabajo individual)
Escribir un artículo de no más de 1 DIN A4 sobre el documento Proyecto Educativo de Ciudad.
En este artículo deberemos intentar describir que entendemos por PEC, así como la importancia de su elaboración en la ciudad.
Este documento habrá que subirlo a un servidor de texto (ej. ISSUU) y aportar en esta entrada un comentario con el enlace en el que esté alojado para que pueda ser colgado.

Comentarios

  1. Parejas: 18/20 ppio. 12
    15/16 ppio. 10
    12/21 ppio. 13
    24/37 ppio. 15
    8/26 ppio. 18
    2/19 ppio. 7
    14/... ppio. 14

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  2. 40/18 ppio. 8
    30/36 ppio. 1
    5/35 ppio. 3
    9/29 ppio. 2
    23 ppio. 4

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  3. Carmen García Santiago https://drive.google.com/file/d/1bLlRllB2ucxaKUOGcoFtIMtMzJJw-TCC/view?usp=sharing

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  4. Nerea Escámez Podadera

    https://issuu.com/nereeaescaamez3/docs/proyecto_educativo_de_ciudad__1_

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  5. https://issuu.com/m.joseescamez/docs/trabajo_escrito_pec

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  6. https://docs.google.com/document/d/e/2PACX-1vSEFbMkhmU8TvExUX_8alZgbme3O7B7dsKInRIHLvyBNLfhfvFJEEEBsfXr3aKYTPVDucR_MNBwZk_R/pub

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  7. Jesús Palenzuela
    https://drive.google.com/file/d/1JHywIiENxJ0aSBAPWTi7CfPoxQmg1DnD/view?usp=sharing

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  8. https://issuu.com/fatimaallalabdelah/docs/proyecto_pec_caeefd46f6ec4b

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  9. https://drive.google.com/open?id=1rlZvkM6Hy_BHF0SlJTE29gcaUbobNkMU

    Mohamed Hayad Mohamed

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  10. https://issuu.com/aichaabdeselammustafa/docs/proyecto_educativo_de_ciudad__pec___ceuta.docx

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  11. https://issuu.com/nayueljoundi/docs/documento_sin_t_tulo

    Nayua El Joundi

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  12. https://drive.google.com/file/d/18pPqGCw20CSqhFiWjL6yVwhw15Rfwu5e/view?usp=drivesdk

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  14. https://issuu.com/raquelsnchez13/docs/proyecto_ciudad_educadora

    Raquel Sánchez Godoy

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  16. https://issuu.com/sarahxsrh/docs/sarah_hamed_eddouas_tes

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  17. Victoria González Hernández
    https://issuu.com/vickygh06/docs/art_culo_peci

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  18. María Carnero Mena
    https://issuu.com/mariacarnero83/docs/proyecto_educativo_de_ciudad

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  19. https://docs.google.com/document/d/e/2PACX-1vRXQ2i_DUEOkFYLL6UiNKViIvM03Pm0h8Ks1-UPLEvYhYeIunXGuwfCVpAalUSyoiYtJMteKSMoyWeS/pub

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  21. https://issuu.com/andres_mr_gz/docs/proyecto_educactivo_de_ciudad

    Andrés Jesús Merino González

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  22. Carlota García Suárez
    https://issuu.com/carlotag855/docs/proyecto_educativo_de_ciudad

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  23. María Guerra Forés

    https://issuu.com/mariaguerraf/docs/teor_a_de_la_educaci_n

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  24. https://docs.google.com/document/d/e/2PACX-1vRxlJnvlfDuFTssiTzUTNslltZmOLsA0_dT8-DOuUUdhZMXBkBAyo-oXkctnGU-wGNkBl-thbxoeXwD/pub

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  25. Rahma Mohamed Taieb

    https://issuu.com/rahma.mezquini98/docs/rahma_mohamed_taieb_pec

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